Componentes de un ordenador

¡Hola a todos!

Para esta semana hemos tenido que hacer una imagen interactiva, aquella que tiene instrucciones de manera que, al ser pulsada, se inicia algún tipo de acción o resultado. He decidido escoger el programa Genial.ly sin probar otro ya que, anteriormente ya lo había utilizado y me había ido de maravilla. Es muy sencillo de utilizar y queda muy bonito estéticamente.
Referido a sobre lo que tuve que hablar, los componentes del ordenador estoy bastante contenta, ya que sé que esta entrada os servirá de mucha ayuda en la búsqueda de las partes de un ordenador. Porque yo di con muy pocos sitios en los que me explicasen bien los componentes del ordenador de mesa.
Antes de nada aclarar que yo aquí no tengo puestos todos los componentes ya que al buscar la información en diferentes páginas las imágenes cambiaban y, por lo tanto, los componentes también. Pero más o menos están los principales, aquellos que todos vemos pero que ninguno sabemos para que sirven.
Me ha gustado realizar este trabajo ya que he aprendido mucho y me ha resultado muy ameno. Hoy en día la mayoría tiene ordenadores en casa y está muy bien saber que es cada botoncito de diferentes colores que se encuentra en la parte de atrás.
Aquí os dejo las imágenes, las he tenido que hacer separas porque no encontraba la forma de que se viesen bien en una sola.

Espero que os guste tanto como a mi y que nunca os canséis de aprender cosas nuevas.

¡Hasta la próxima, adíós!

Línea del tiempo sobre la historia de la informática

¡Hola a todos!

Como habréis podido apreciar en el título, esta entrada tratará sobre la evolución de la informática. Antes de comenzar con la línea del tiempo y la explicación me gustaría aclarar que mi compañera Marta Januario y yo hemos empezado la línea del tiempo mucho más adelante en el tiempo que la mayoría. La razón es sencilla, opinamos que el término informática se refiere a un aparato que pueda hacer todo o gran parte de las acciones por si mismo. Por lo tanto, no hemos comenzado con el ábaco. Ya que si, aceptamos y sabemos que es un gran precedente de la informática pero no consideramos que forme parte de ella. Nosotras dimos comienzo a nuestra línea del tiempo sobre el siglo XVII, con la pascalina.

Mi compañera y yo tras mirar en varios programas, como Timeline JS, Line.do, Timetoast, etc. Finalmente decidimos hacer el trabajo en Tiki-Toki, ya que nos gustaba mucho como quedaba la estética y nos parecía muy sencillo y fácil de usar. Pero al ir avanzando en ella nos dimos cuenta de que fallaban muchas cosas. La más importante y de la que nos dimos cuenta hoy, domingo 19 de Febrero, fue que no nos dejaba embeber la línea del tiempo en esta entrada por lo que, más adelante os pondré el enlace para que podáis acceder a ella. Sinceramente, esta página nos había emocionado mucho y os había facilitado las cosas en el aspecto de colocar los inventos como en una línea del tiempo típica y no hacia abajo o hacia arriba. Pero fue un gran error, tuvimos que repetir el trabajo dos veces porque al principio no nos dimos cuenta de que solo se puede trabajar de a uno en ella, acción que hizo que ya nos retrasásemos en la entrega. Per tras obtener la línea del tiempo definitiva, que tanto trabajo nos llevó crear, entre la búsqueda de la información y comparación entre varias páginas no podíamos permitirnos repetirla en otro programa, ya que ya vamos muy justas de tiempo.

Otro de los fallos que tiene este programa es el espacio entre cada invento. Al haber tanta diferencia de años entre algunos inventos la línea del tiempo sale infinita. Pero dimos con una solución: antes de empezar a verla clica en la llave inglesa que hay en la parte inferior derecha; después de darle verás una serie de nombres abajo, clica en el que pone spacing y escoge el apartado que pone equal spacing 1. Ahora deberías ver todos los inventos seguidos.

Antes de seguir explicándoos nuestra experiencia me gustaría que fueseis a verla ya que, independientemente de todos los fallos que tiene, nosotras opinamos que la información que pusimos está bastante bien explicada y redactada, no como la mayoría de las líneas de tiempo que vimos, que la información está copiada y pegada de Wikipedia de una manera tan chapucera que ni los números de referencia eliminaron.

Línea del tiempo de Katu y Marta

Como habréis podido apreciar está muy bien explicada y con muchas imagenes, links y vídeos de apoyo para entenderlo mejor y ampliar la información. Que referido al apoyo audiovisual también hemos tenido un problema. Como recordareis de la anterior entrada todas las fotos y vídeos se pueden y se deben referenciar. Pero en el programa que escogimos no fuimos capaces de hacerlo, no encontrábamos donde ponerlo. Y como tras los problemas contados antes, los exámenes que estamos teniendo y otros trabajos que tenemos que hacer íbamos muy justas de tiempo no pudimos solucionarlo.

Este trabajo ya va entregado fuera de plazo, una semana después de la fecha límite, por lo que estamos penalizadas con un punto menos. En parte lo entiendo porque son las normas pero por otra me da mucha rabia, rabia porque considero que nuestro trabajo está mucho mejor echo que el de la mayoría, que seguramente tendrán un 100% como si estuviese perfecto.

Pero bueno, me quedo con todo lo aprendido, ya que si, fue un trabajo muy costoso por la cantidad de información que había, pero muy productivo, ya que hemos aprendido un montón sobre los orígenes de aquello que ahora vemos tan normal y tan sencillo.

Espero que os haya gustado y que hayáis aprendido tanto como nosotras.

¡Hasta la próxima entrada,adiós!